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下课后(hòu )，季朝(cháo )泽把(bǎ )赵海成(chéng )带的(de )班级的几个(gè )学生单独留(liú )下来，说是(shì )中午要请他(tā )们吃饭。

说(shuō )完，言礼往(wǎng )台边走去，给边慈递了一个眼神(shén )，两人相视(shì )而笑，并肩(jiān )离开主(zhǔ )席台(tái )。

迟砚(yàn )叫了(le )个一个车，生怕孟行悠(yōu )多等一秒，下课了自己(jǐ )还没回去，一路催司机开快再开快。

预备铃响起来，赵(zhào )海成听她同(tóng )意参加(jiā )比赛(sài )，满意(yì )地点(diǎn )了点头：这(zhè )样，你们班(bān )第四节是美(měi )术，我帮你(nǐ )跟老师请假(jiǎ )，课就不上(shàng )了，你去阶梯教室听个讲座。

季(jì )朝泽要去赵(zhào )海成办公室(shì )，在楼(lóu )下碰(pèng )见孟行(háng )悠，两人一块上(shàng )楼。

就是，高一都紧张(zhāng )成这样，高(gāo )三还怎么活(huó )啊。

迟砚的(de )表情语气都不对劲, 孟行悠说不上(shàng )哪不对, 脑子(zǐ )乱糟糟(zāo )的一(yī )团，话(huà )到嘴(zuǐ )边说出来也(yě )是前言不搭(dā )后语：什么(me )幸好, 我不是(shì )故意忘记的(de )，那个赵老(lǎo )师让我对对对, 赵老师，就是赵老(lǎo )师。说着，孟行悠看向(xiàng )身边季(jì )朝泽(zé )，给迟(chí )砚介(jiè )绍, 语速飞快(kuài )，这是赵老(lǎo )师以前带过(guò )的学生, 季朝(cháo )泽学长，中(zhōng )午他请我们(men )参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了(le )我就去图书(shū )馆了。

季朝(cháo )泽说话(huà )没有(yǒu )架子，谈吐(tǔ )清晰是不是(shì )彪一两个段(duàn )子出来，一(yī )节课下来，把竞赛流程(chéng )说得清晰明了，也无形之中给大(dà )家增加了信(xìn )心。